4. Sınıf Unit 8: My Clothes: Listening
Students will be able to understand short oral texts about weather conditions and clothing.
Students will be able to understand short oral texts about weather conditions and clothing.
Students will be able to recognize the names of the seasons and clothes in short oral texts.
Students will be able to describe the weather conditions.
Students will be able to name the seasons.
Students will be able to ask and answer simple questions about weather conditions and clothing items in simple conversations.
Students will be able to make simple request about borrowing.
Bu ünite, 4. sınıf İngilizce müfredatının "My Clothes" başlığı altında öğrencilere kıyafetleri tanıma, adlandırma ve tanımlama becerilerini kazandırmayı amaçlar. Öğrenciler, günlük hayatta sıkça karşılaşılan giyim eşyalarının İngilizce isimlerini öğrenir, kıyafetlerin renklerini belirtir ve insanları ne giydiklerini sorup cevaplayabilirler. Temel olarak "What are you wearing?" (Ne giyiyorsun?) ve "I am wearing..." (Ben giyiyorum...) kalıpları ile kıyafetleri ve renkleri birleştirerek cümle kurma üzerinde durulur. Ünite aynı zamanda dinleme ve konuşma becerilerini geliştirerek öğrencilerin kendileri ve başkaları hakkında kıyafetler üzerinden bilgi alışverişinde bulunmalarını sağlar.
Bu ünitede, şimdiki zaman (Present Continuous Tense) kullanarak ne giyildiğini ifade etme üzerinde durulur.
Örnek 1:
Soru: Bir çocuk kırmızı bir tişört ve mavi bir şort giyiyor. "What is he wearing?"
Cevap: He is wearing a red T-shirt and blue shorts.
Örnek 2:
Soru: Bir kız sarı bir elbise ve pembe ayakkabılar giyiyor. "What is she wearing?"
Cevap: She is wearing a yellow dress and pink shoes.
Örnek 3:
Soru: Kendinizi düşünerek, şu an ne giydiğinizi İngilizce olarak ifade edin. "What are you wearing now?"
Cevap: I am wearing a white sweater and black trousers. (Cevap kişiye göre değişir.)
Örnek 4:
Soru: Dışarısı çok soğuk. Ne giymelisin? "It's very cold outside. What should you wear?"
Cevap: I should wear a warm coat, a hat, and a scarf.