✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!

10. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı Senaryo 2 2

SORU 1

Bir öğrenci, fotosentezde karbondioksitin kullanıldığını kanıtlamak için iki özdeş saksı bitkisi (A ve B) ile deney tasarlamıştır. Her iki bitkiyi de yeterli ışık ve sıcaklıkta tutacaktır.
Bu deneyde karbondioksitin fotosentezdeki rolünü en doğru şekilde kanıtlamak için A bitkisinin bulunduğu ortama hava verilirken, B bitkisinin bulunduğu ortama hangi madde eklenmeli ve deney sonunda ne gözlemlenmesi beklenir?


A) Kireç suyu (Ca(OH)₂); B bitkisinin yapraklarında daha az nişasta oluşumu.
B) Potasyum hidroksit (KOH) çözeltisi; A bitkisinin yapraklarında daha az nişasta oluşumu.
C) Bromtimol mavisi indikatörü; B bitkisinin bulunduğu ortamdaki rengin yeşile dönmesi.
D) Sodyum bikarbonat (NaHCO₃) çözeltisi; B bitkisinin daha hızlı büyümesi.
E) Kurşun nitrat çözeltisi; A bitkisinin yapraklarında daha fazla klorofil oluşumu.
Açıklama:
Karbondioksitin fotosentezde kullanıldığını kanıtlamak için, bir ortamdan karbondioksitin uzaklaştırılması gerekir. Kireç suyu (veya KOH gibi diğer bazik çözeltiler), karbondioksiti absorbe eden bir maddedir. Karbondioksit eksikliği, fotosentezi olumsuz etkileyeceğinden, B bitkisinde (CO₂'siz ortam) fotosentez ürünlerinden olan nişastanın (glikozun depolanmış hali) daha az üretilmesi beklenir. Bu, A bitkisindeki nişasta oluşumu ile karşılaştırılarak CO₂'nin gerekliliği kanıtlanabilir.