✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!

5. Sınıf İletişim: Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme Test 1

SORU 1

Zeynep, okulda arkadaşlarıyla sessizce ders çalışıyordu. Birden kapı çalındı ve içeriye giren başka bir öğrenci çok yüksek sesle bir şeyler anlatmaya başladı. Zeynep, hemen parmağını dudağına götürerek 'Şşş!' işareti yaptı ve ardından arkadaşına bakarak başını olumsuz anlamda salladı.

Zeynep'in bu hareketlerinden ne anlamalıyız?


A) Zeynep'in o öğrencinin söylediklerini merak ettiğini.
B) Zeynep'in ders çalışmaktan sıkıldığını ve mola vermek istediğini.
C) Zeynep'in yüksek sesten rahatsız olduğunu ve sessizlik istediğini.
D) Zeynep'in o öğrenciye hoş geldin demek istediğini.
Açıklama:
Parmakla 'Şşş!' işareti yapmak ve başını olumsuz anlamda sallamak, genelde bir ortamdaki gürültüden rahatsız olunduğunu ve sessizlik istendiğini gösteren vücut dilidir. Zeynep, sessiz ders çalışma ortamının bozulmasından rahatsız olmuştur.