Öğrencilerden, çeşitli büyüklükteki dairesel cisimlerin (tabak, bozuk para, tekerlek vb.) çevrelerini ve çaplarını ölçerek bir tablo oluşturmaları istenmiştir. Bu etkinliğin temel amacı nedir?
Bu tür bir etkinliğin ana amacı nedir?
A) Çemberin uzunluğu ile çapının oranının sabit olduğunu göstermek.
B) Farklı cisimlerin ağırlıklarını karşılaştırmak.
C) Sadece ölçme becerilerini geliştirmek.
D) Cisimlerin alanlarını hesaplamayı öğrenmek.