✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!

9. Sınıf Theme 5: Life in the House & Neighbourhood: Reconstructing information for communication Test 1

SORU 1

Liam: Hey, Sarah! Have you noticed how much trash is accumulating near the park entrance? It’s really becoming an eyesore.
Sarah: Oh, I know, Liam! I was just thinking about that. People aren’t using the bins properly, and some even leave their dog’s waste bags on the grass. It’s a shame because it’s such a lovely park.
Liam: Exactly! I think we should organize a neighborhood clean-up day. We could put up flyers and ask other residents to join.
Sarah: That’s a brilliant idea! I’m in. We could also contact the local council to see if they can add more bins or empty the existing ones more frequently.
Liam: Good point. Maybe a sign reminding people to dispose of their litter responsibly would help too. We need to make sure our neighborhood stays beautiful.
Sarah: Agreed! Let's talk to Mrs. Henderson next door; she's always keen on community projects. She might have some useful contacts.

Yukarıdaki diyaloğa göre, Liam ve Sarah'nın mahallelerindeki çöp sorununu çözmek için uygulayabilecekleri en kapsamlı strateji aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sadece çöp kutularının sayısını artırmayı talep etmek.
B) Yalnızca komşularıyla sorunu tartışıp, kendilerinin temizlik yapmasını beklemek.
C) Bir mahalle temizlik günü düzenlemek, belediyeye başvurmak ve farkındalık yaratıcı tabelalar asmak gibi çeşitli adımları birleştirmek.
D) Mahalle sakinlerinin bireysel sorumluluklarına güvenerek hiçbir şey yapmamak.
E) Sadece Mrs. Henderson'dan yardım isteyerek tüm sorumluluğu ona devretmek.
Açıklama:
Diyalogda Liam ve Sarah, hem bir mahalle temizlik günü düzenlemeyi, hem belediyeyle iletişime geçip daha fazla çöp kutusu veya sık boşaltma talep etmeyi, hem de sorumlu çöp atmayı hatırlatan tabelalar asmayı konuşuyorlar. Bu adımların hepsi birlikte, sorunu çözmek için kapsamlı bir strateji oluşturmaktadır.