🚀 4. Sınıf Matematik Sınavına Hazırlık Notları 🚀
Sevgili öğrenciler, bu notlar 4. sınıf matematik sınavınızda başarılı olmanız için hazırlandı. Konuları dikkatlice okuyun ve örnek soruları inceleyin. Başarılar dileriz!
📌 Zaman Ölçme
- Zaman Birimleri: Zamanı ölçmek için farklı birimler kullanırız. Bunlar saniye, dakika, saat, gün, hafta, ay ve yıldır.
- Birim Dönüşümleri: Birimleri birbirine dönüştürmek çok önemlidir:
- \(1\) dakika \(= 60\) saniye
- \(1\) saat \(= 60\) dakika
- \(1\) gün \(= 24\) saat
- \(1\) hafta \(= 7\) gün
- \(1\) ay \(\approx 30\) gün (Bazı aylar \(28, 29, 31\) gün olabilir.)
- \(1\) yıl \(= 12\) ay
- \(1\) yıl \(= 365\) gün \(6\) saat
- Zaman Problemleri: Bir olayın başlangıç ve bitiş zamanı arasındaki süreyi bulma veya belirli bir süre sonra saatin kaç olacağını bulma gibi sorularla karşılaşabiliriz.
💡 Kesir Problemleri
- Kesir Nedir?: Bir bütünün eş parçalarından birini veya birkaçını gösteren sayılara kesir denir.
- Kesrin üstündeki sayıya pay, altındaki sayıya payda denir. Ortadaki çizgiye kesir çizgisi denir. Örneğin, \(\frac{1}{4}\) kesrinde \(1\) pay, \(4\) paydadır.
- Özel Kesirler:
- Yarım: Bir bütünün \(2\) eş parçasından her biri. (\(\frac{1}{2}\))
- Çeyrek: Bir bütünün \(4\) eş parçasından her biri. (\(\frac{1}{4}\))
- Kesir Kadarı Bulma: Bir sayının kesir kadarını bulmak için sayıyı paydaya böler, çıkan sonucu pay ile çarparız. Örneğin, \(20\) elmanın \(\frac{1}{4}\) 'ini bulmak için \(20 \div 4 = 5\) yaparız.
✅ Grafik ve Tablo Problemleri
- Bilgi Kaynakları: Günlük hayatta birçok bilgiyi sıklık tabloları, çetele tabloları ve sütun grafikleri aracılığıyla gösteririz.
- Tablo Okuma: Tablolardaki başlıkları ve satır/sütun isimlerini dikkatlice okuyarak istenen bilgiyi buluruz.
- Grafik Okuma: Sütun grafiklerinde her sütunun hangi değeri temsil ettiğini (genellikle dikey eksen) ve hangi kategoriye ait olduğunu (yatay eksen) belirleyerek soruları cevaplarız.
- En çok veya en az olan kategorileri bulabiliriz.
- Farkları veya toplamları hesaplayabiliriz.
📐 Üçgen ve Kare İsimlendirme
- Kare:
- Dört kenarı ve dört köşesi vardır.
- Tüm kenar uzunlukları birbirine eşittir.
- Tüm iç açıları \(90^\circ\) (dik açı)dir.
- Köşelerine büyük harfler verilerek isimlendirilir, örneğin ABCD Karesi.
- Üçgen:
- Üç kenarı ve üç köşesi vardır.
- Köşelerine büyük harfler verilerek isimlendirilir, örneğin KLM Üçgeni.
- Kenar uzunluklarına göre üçgenler:
- Eşkenar Üçgen: Tüm kenarları eşit.
- İkizkenar Üçgen: İki kenarı eşit.
- Çeşitkenar Üçgen: Tüm kenarları farklı uzunlukta.
✍️ Çözümlü Örnek Sorular
Soru 1: Bir otobüs saat \(08:30\) 'da hareket etmiştir. Yolculuk \(2\) saat \(45\) dakika sürerse otobüs gideceği yere saat kaçta ulaşır?
Çözüm 1:
Otobüsün hareket saati: \(08:30\)
Yolculuk süresi: \(2\) saat \(45\) dakika
Saati ve dakikayı ayrı ayrı toplarız:
\(08\) saat \(+ 2\) saat \(= 10\) saat
\(30\) dakika \(+ 45\) dakika \(= 75\) dakika
\(75\) dakika, \(1\) saat \(15\) dakika demektir (\(75 - 60 = 15\)).
Bu \(1\) saati saat kısmına ekleriz: \(10\) saat \(+ 1\) saat \(= 11\) saat.
Kalan dakika: \(15\) dakika.
Yani otobüs gideceği yere saat \(11:15\) 'te ulaşır.
Cevap: \(11:15\)
Soru 2: Bir fırıncı \(48\) tane simit pişirmiştir. Simitlerin \(\frac{1}{4}\) 'ini sabah satmıştır. Fırıncı sabah kaç tane simit satmıştır?
Çözüm 2:
Toplam simit sayısı: \(48\)
Satılan simitlerin kesri: \(\frac{1}{4}\)
Bir sayının \(\frac{1}{4}\) 'ini bulmak için sayıyı \(4\) 'e böleriz.
\(48 \div 4 = 12\)
Fırıncı sabah \(12\) tane simit satmıştır.
Cevap: \(12\)
Bir otobüs \(07:40\) 'ta sefere başlamış ve \(2\) saat \(25\) dakika sonra son durağa ulaşmıştır. Bu otobüs son durağa saat kaçta ulaşmıştır?
A) \(09:05\)B) \(09:15\)
C) \(10:05\)
D) \(10:15\)
Bir maraton koşucusu \(3\) saat \(18\) dakikada yarışı tamamlamıştır. Bu koşucu yarışı toplam kaç dakikada tamamlamıştır?
A) \(188\)B) \(198\)
C) \(208\)
D) \(218\)
Zeynep'in doğum günü \(2\) yıl \(5\) ay sonra kutlanacaktır. Zeynep'in doğum günü kaç ay sonra kutlanacaktır?
A) \(24\)B) \(25\)
C) \(29\)
D) \(30\)
Zeynep'in kumbarasında \(48\) TL parası vardır. Bu paranın \(\frac{1}{6}\) 'sını kitap almak için kullandı. Zeynep kitap için kaç TL harcamıştır?
A) \(6\) TLB) \(8\) TL
C) \(10\) TL
D) \(12\) TL
Bir fırıncı yaptığı ekmeklerin \(\frac{1}{5}\) 'ini sattı. Sattığı ekmek sayısı \(15\) ise, fırıncı başlangıçta toplam kaç ekmek yapmıştır?
A) \(60\)B) \(75\)
C) \(90\)
D) \(100\)
Bir bahçenin \(\frac{3}{8}\) 'ine domates, \(\frac{2}{8}\) 'ine biber ekilmiştir. Bahçenin toplam ne kadar kısmına domates ve biber ekilmiştir?
A) \(\frac{1}{8}\)B) \(\frac{3}{8}\)
C) \(\frac{4}{8}\)
D) \(\frac{5}{8}\)
Bir okuldaki \(4\). sınıf öğrencilerinin en sevdikleri meyvelerle ilgili yapılan anket sonuçları aşağıdaki tabloda verilmiştir:
| Meyve | Öğrenci Sayısı |
|---|---|
| Elma | \(15\) |
| Muz | \(12\) |
| Çilek | \(18\) |
| Portakal | \(10\) |
Bu ankete göre, muz ve çileği seven toplam öğrenci sayısı kaçtır?A) \(27\)
B) \(28\)
C) \(29\)
D) \(30\)
Hayvan Sayıları Grafiği
Tavuk: 🐔🐔🐔🐔
Koyun: 🐑🐑🐑
İnek: 🐄🐄
Not: Her bir sembol (\(🐔, 🐑, 🐄\)) \(3\) hayvanı temsil etmektedir.
Bu çiftlikte toplam kaç hayvan vardır?A) \(24\)
B) \(27\)
C) \(30\)
D) \(33\)
Bir mağazanın ocak ve şubat aylarındaki A ve B ürünlerinin satış miktarları aşağıdaki tabloda verilmiştir.
| Ay | A Ürünü Satışı (Adet) | B Ürünü Satışı (Adet) |
|---|---|---|
| Ocak | \(45\) | \(30\) |
| Şubat | \(50\) | \(35\) |
Buna göre, şubat ayında satılan A ürünü sayısı, ocak ayında satılan B ürünü sayısından kaç fazladır?A) \(15\)
B) \(20\)
C) \(25\)
D) \(30\)
Köşeleri \(P\), \(R\) ve \(S\) olan bir üçgenin doğru isimlendirilmesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Üçgen \(P\)B) Üçgen \(PR\)
C) Üçgen \(PRS\)
D) Üçgen \(S\)
Köşeleri \(A\), \(B\), \(C\) ve \(D\) olan bir karenin isimlendirilmesi için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Kare \(ABCD\)B) Kare \(ADCB\)
C) Kare \(ACBD\)
D) Kare \(CDAB\)
Bir üçgenin kaç tane kenarı ve kaç tane köşesi vardır?
A) \(2\) kenarı, \(3\) köşesiB) \(3\) kenarı, \(3\) köşesi
C) \(3\) kenarı, \(4\) köşesi
D) \(4\) kenarı, \(4\) köşesi
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://yazili.eokultv.com/test/1926-4-sinif-zaman-olcme-kesir-problemleri-grafik-ve-tablo-problemleri-ve-ucgen-ve-kareleri-isimlendirme-test-coz-ngkg