1. Sınıf Matematik Ders Notları
📌 Konu 1: Toplamayı Öğreniyorum
Merhaba sevgili öğrenciler! Bugün matematikte çok eğlenceli bir konu olan toplama işlemini öğreneceğiz. Toplama, iki veya daha fazla sayıyı bir araya getirerek toplam miktarı bulma işlemidir. İşlem sembolümüz \(+\) şeklindedir.
💡 Toplama Nasıl Yapılır?
- Elinizdeki nesneleri sayın.
- İkinci gruptaki nesneleri de sayın.
- Tüm nesneleri bir araya getirip tekrar sayarak toplamı bulun.
Örneğin, \(3\) elmanız varsa ve arkadaşınız size \(2\) elma daha verirse, toplamda \(3 + 2 = 5\) elmanız olur.
Unutmayın: Toplama yaparken sayılar büyür. \(5 + 4 = 9\). Burada \(5\) ve \(4\) toplananlar, \(9\) ise toplamdır.
📌 Konu 2: Çıkarmayı Öğreniyorum
Şimdi de çıkarma işlemini tanıyacağız. Çıkarma, bir bütünün içinden bir parçasını ayırma veya eksiltme işlemidir. İşlem sembolümüz \(-\) şeklindedir.
💡 Çıkarma Nasıl Yapılır?
- Başlangıçtaki nesne sayısını belirleyin.
- Çıkarılacak nesne sayısını belirleyin.
- Başlangıçtaki nesnelerden çıkarılacak kadarını ayırın. Geriye kalanlar farktır.
Örneğin, \(7\) bilyeniz varsa ve \(3\) tanesini kaybettiyseniz, geriye \(7 - 3 = 4\) bilyeniz kalır.
Unutmayın: Çıkarma yaparken sayılar küçülür. \(10 - 6 = 4\). Burada \(10\) eksilen, \(6\) çıkan, \(4\) ise farktır.
📌 Konu 3: İki Basamaklı Sayıları Tanıyorum
Artık daha büyük sayılarla tanışma zamanı! İki basamaklı sayılar, \(10\)'dan başlayıp \(99\)'a kadar olan sayılardır. Bu sayılar, birler basamağı ve onlar basamağından oluşur.
💡 Basamak Değerleri
- Birler basamağı: Sayının en sağındaki rakamdır.
- Onlar basamağı: Sayının solundaki rakamdır.
Örneğin, \(23\) sayısında \(3\) birler basamağında, \(2\) ise onlar basamağındadır. Bu, \(2\) tane onluk ve \(3\) tane birlik demektir. \(2 imes 10 + 3 imes 1 = 23\).
✅ Önemli Sayılar
| En küçük iki basamaklı sayı: | \(10\) |
| En büyük iki basamaklı sayı: | \(99\) |
🚀 Çözümlü Örnek Sorular
Soru 1:
Ali'nin \(5\) tane kırmızı bilyesi, Ayşe'nin ise \(4\) tane mavi bilyesi var. İkisinin toplam kaç bilyesi olur?
Çözüm: Bu bir toplama işlemidir. Ali'nin bilyeleri ile Ayşe'nin bilyelerini birleştireceğiz. \(5 + 4 = 9\). Toplam \(9\) bilyeleri olur.
Soru 2:
Bir sepette \(12\) tane elma vardı. \(5\) tanesi yendi. Sepette kaç elma kaldı?
Çözüm: Bu bir çıkarma işlemidir. Sepetteki elma sayısından yenen elma sayısını çıkaracağız. \(12 - 5 = 7\). Sepette \(7\) elma kalmıştır.
Aşağıdaki toplama işleminin sonucu kaçtır?
\[ 5 + 4 \]
B) \( 9 \)
C) \( 10 \)
Bir tabakta \( 6 \) tane çilek vardı. Tabağa \( 3 \) tane daha çilek eklenirse toplam kaç çilek olur?
\[ 6 + 3 \]
B) \( 8 \)
C) \( 7 \)
Aşağıdaki işlemde boş bırakılan kutuya hangi sayı gelmelidir?
\[\(8 + \square = 10\) \]
B) \( 2 \)
C) \( 3 \)
İşlemin sonucu kaçtır?
\[ 11 + 5 \]
B) \( 15 \)
C) \( 16 \)
Ali'nin \( 7 \) tane kalemi vardı. Babası ona \( 7 \) tane daha kalem aldı. Ali'nin toplam kaç kalemi oldu?
\[ 7 + 7 \]
B) \( 13 \)
C) \( 12 \)
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?
\[ 8 - 3 \]
B) \( 5 \)
C) \( 6 \)
Bir tabaktaki 10 kurabiyenin 4 tanesini yedik. Tabakta kaç tane kurabiye kaldı?
\[ 10 - 4 \]
B) \( 7 \)
C) \( 8 \)
Aşağıdaki çıkarma işleminin sonucu hangisidir?
\[ 15 - 5 \]
B) \( 10 \)
C) \( 11 \)
Ali'nin 12 tane boya kalemi vardı. 2 tanesi kırıldı. Ali'nin kaç tane sağlam kalemi kaldı?
\[ 12 - 2 \]
B) \( 11 \)
C) \( 12 \)
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?
\[ 9 - 0 \]
B) \( 1 \)
C) \( 9 \)
2 onluk ve 5 birlikten oluşan sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) \( 25 \)B) \( 52 \)
C) \( 20 \)
Onlar basamağında 3 rakamı, birler basamağında 0 rakamı bulunan sayı kaçtır?
A) \( 3 \)B) \( 13 \)
C) \( 30 \)
Aşağıda verilen sayının onlar basamağındaki rakam kaçtır?
\[ 47 \]
B) \( 7 \)
C) \( 40 \)
18 sayısından hemen sonra gelen sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) \( 17 \)B) \( 19 \)
C) \( 20 \)
Aşağıdaki sayılardan hangisi diğerlerinden daha büyüktür?
A) \( 15 \)B) \( 21 \)
C) \( 19 \)
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://yazili.eokultv.com/test/6424-1-sinif-toplamayi-ogreniyorum-test-coz-eqnd