6. Sınıf Fen Bilimleri Ünite Kazanımları ve Değerlendirme Testleri
Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme. a) Önerme oluşturur. b) Karşılaştırır. c) Sonuç çıkarır. ç) Tahminde bulunur. d) Geçerliği sorgular.
Maddelerin erime, donma ve kaynama noktasını gösteren deney yapabilme. a) Deney tasarlar. b) Analiz yapar.
Yoğunluğa ilişkin hesaplamalar yaparak bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme. a) Önerme oluşturur. b) Karşılaştırır. c) Hesaplama ve tahmin yapar. ç) Geçerliği sorgular.
Deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarına ilişkin tümdengelimsel akıl yürütebilme. a) Hipotez kurar. b) Hipotezleri kullanır.
Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemi hakkında bilimsel çıkarımlar yapabilme. a) Nitelikleri açıklar. b) Verileri kaydeder. c) Önemi değerlendirir.
Yoğunluk ile ilgili bilimsel model oluşturabilme. a) Model önerir. b) Modeli yeniler.