'Farklı Dünyalar' ünitesi kapsamında, geleneksel el sanatları ve mutfak kültürü gibi unsurları içeren bir ülke tanıtımı yapan 6. sınıf öğrencisi için aşağıdaki çoklu ortam ögelerinden hangisinin kullanımı, 'görsel okuma' becerisini en çok geliştirir?
A) Sadece o ülkenin adını ve başkentini yazan bir slayt.
B) Geleneksel el sanatları ürünlerinin yapım aşamalarını gösteren adım adım görseller ve yöresel yemeklerin sunumunu gösteren estetik fotoğraflar.
C) Ülkenin coğrafi yapısını gösteren bir grafik ve nüfus istatistikleri.
D) Konuşmacının elindeki kağıttan okuduğu uzun bir metin.